Redacción. El programa aulaDjaque de la Consejería de Educación contó el pasado curso con la participación de 191 centros docentes de la provincia de Sevilla. La iniciativa busca dar a conocer los beneficios de la práctica y la enseñanza del ajedrez en el ámbito educativo.
La consejera de Educación, María del Carmen Castillo, ha animado a los equipos directivos a sumarse a este programa. Según ha destacado, aulaDjaque ofrece al profesorado un aliado pedagógico para convertir el aula en un espacio más creativo.
El objetivo es que el alumnado descubra las potencialidades del ajedrez desde un enfoque transversal, lúdico y participativo. De este modo, el juego se convierte en una herramienta para aprender a pensar.
Los centros interesados podrán cumplimentar el formulario de solicitud entre el 1 y el 30 de septiembre. La tramitación se realizará a través del Sistema de Información Séneca.
En esta plataforma también se puede consultar un tutorial en formato PDF y en vídeo. Así, los equipos docentes disponen de apoyo para completar el proceso de inscripción.
El programa propone una práctica docente innovadora basada en el ajedrez educativo. En este enfoque, el objetivo no es ganar partidas, sino favorecer el aprendizaje del alumnado.
Durante el curso 2025/2026 participaron en la provincia más de 2.500 profesores. Esta cifra refleja la implantación de una iniciativa que continúa creciendo en los centros educativos sevillanos.
La propuesta no consiste únicamente en enseñar ajedrez en clase. Su finalidad es transferir al alumnado valores ético-cívicos vinculados al deporte y al juego.
Además, el ajedrez permite trabajar destrezas cognitivas y socioafectivas. Entre ellas destacan la concentración, la toma de decisiones, la planificación, la paciencia y el respeto a las normas.
El programa ofrece al profesorado una herramienta metodológica para desarrollar un proceso continuo de implementación en el aula. El tablero se convierte así en un escenario ideal para trabajar distintas situaciones de aprendizaje.
Desde un enfoque transversal, el ajedrez permite abordar contenidos del currículo. También ayuda a plantear retos, dinámicas y actividades adaptadas a diferentes materias y edades.
De cara al curso 2026/2027, está prevista la celebración de un Congreso aulaDjaque. Esta cita permitirá compartir experiencias, recursos y propuestas vinculadas al ajedrez educativo.
Como novedad, se contempla la puesta en marcha del concurso Corto y Jaque. En él concursarán vídeo-experiencias grabadas por alumnos participantes en el programa.
También se programará la cuarta edición del Torneo Lichess aulaDjaque, junto a un concurso regional de ajedrez. Estas actividades ampliarán las posibilidades de participación del alumnado.
Además, se elaborará un mapa de actuaciones global a partir de las aportaciones de los coordinadores del programa. Ellos compartirán las dinámicas y actividades desarrolladas dentro de la iniciativa Pequeños pasos de peón.
El programa mantendrá igualmente los conversatorios virtuales, una formación voluntaria dirigida a docentes inscritos en aulaDjaque. Estos encuentros abordarán distintas aplicaciones educativas del ajedrez.
Entre las temáticas previstas figuran el uso del ajedrez en Matemáticas, sus aplicaciones en el juego, propuestas sencillas para Matemáticas y Lengua, así como conexiones con la música y el arte.
Con estas acciones, aulaDjaque refuerza su papel como recurso educativo innovador en Sevilla. Finalmente, el programa consolida el ajedrez como una herramienta para aprender, convivir y desarrollar nuevas capacidades dentro del aula.
