SBN. El núcleo del programa decanal es la consolidación de la clínica como centro sanitario docente de referencia, con un plan de modernización para 2026-2031 que prioriza seguridad del paciente, impacto docente y control de obsolescencia. La propuesta de Torres avanza hacia una “Clínica 4.0”, con digitalización completa, historia clínica integrada y tecnologías emergentes.
Refuerzo académico y apoyo al estudiantado
En el ámbito académico, se plantea la reordenación de la docencia clínica-biosanitaria, con mapas de cargas docentes, ratios claros de supervisión, simulación avanzada y unificación de guías clínicas. También se impulsarán programas de mentorización y oficinas de acreditación.
Para el estudiantado, se implementará “Odonto-Bienestar”, un programa orientado a la gestión del estrés clínico, la seguridad ante errores y la atención emocional. Además, se prevé una cultura de escucha activa y reconocimiento, con canales estables de comunicación y reuniones periódicas de seguimiento.
Fortalecimiento del PTGAS
El profesorado técnico y de gestión sanitaria (PTGAS) verá reforzado su papel dentro de la estructura, con la implantación de un circuito único de gestión clínica-administrativa, manual de procedimientos, auditorías, sistema digital de peticiones y planes anuales de formación.
Trayectoria y liderazgo profesional
Daniel Torres es profesor en la Universidad de Sevilla desde 2019, con más de 200 publicaciones científicas indexadas en SCOPUS y 39 tesis doctorales dirigidas. Ha sido vicedecano de Gestión Clínica y actualmente coordina el Grado en Odontología y el Máster en Odontología Médico-Quirúrgica e Integral.
Su liderazgo se extiende al ámbito profesional, habiendo presidido la Asociación Andaluza de Cirugía Bucal y la Sociedad Española de Cirugía Bucal, así como la Comisión de Especialidades del Consejo General de Dentistas de España. Entre sus reconocimientos destacan el Premio Dentista del Año y su nombramiento como Académico de Número de la Academia de Ciencias Odontológicas de España.
El decanato de Torres se plantea como un proyecto de modernización, innovación y colaboración, con especial atención a la excelencia docente, la tecnología y el bienestar de la comunidad universitaria.
