La Olavide promociona el acceso a Ingeniería Informática con ‘Programar en igualdad’

Al concurso podrán optar todos los alumnos que se encuentren cursando la ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de Informática y Comunicaciones.

0
92
Cartel de la III edición del concurso de vídeo de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) 'Programar en igualdad'. Cartel de la III edición del concurso de vídeo de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) 'Programar en igualdad'. 3/9/2020

SBN. La Universidad Pablo de Olavide lanza la III edición del Vídeo-Concurso Programar en Igualdad, una iniciativa para promocionar, dentro del ámbito educativo y con respecto al grado de Ingeniería Informática en Sistemas de Información, la igualdad entre hombres y mujeres y erradicar los estereotipos que existen en las carreras profesionales a través del uso de las nuevas tecnologías, que se dirige al alumnado de los Centros de Educación Secundaria de la provincia de Sevilla del curso 2019/2020.

Al concurso podrán optar todos los alumnos que se encuentren cursando Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de la familia profesional de Informática y Comunicaciones, según ha informado la Universidad Pablo de Olavide en una nota.

Los vídeos presentados han de ir enfocados a derribar los estereotipos de género en los estudios de Ingeniería, visibilizar el papel de las mujeres en las nuevas tecnologías, y promover la incorporación de las mujeres en la Ingeniería Informática en Sistemas de Información.

El concurso está organizado en dos fases: en la primera, los centros presentarán las propuestas audiovisuales desde el 30 de marzo hasta el 24 de mayo; en una segunda fase, los vídeos presentados tienen hasta el 15 de junio a las 12:00 horas para acumular ‘likes’ en la plataforma de vídeo Youtube. Los cinco vídeos finalistas se escogerán de entre los que más ‘likes’ hayan logrado conseguir en el periodo indicado.

De entre esos cinco finalistas, se seleccionará el vídeo ganador que recibirá como premio 750 euros y un diploma acreditativo a las estudiantes y los estudiantes que hayan elaborado el vídeo.

Dejar respuesta

Please enter your comment!
Please enter your name here