Redacción. La Universidad de Sevilla acaba de publicar una nueva edición de su anuario estadístico, correspondiente al curso 2021-2022, que muestra que la US continúa siendo una universidad de referencia para el alumnado procedente de otras comunidades autónomas.
Concretamente, en el último curso académico se matricularon en los centros propios de la Universidad de Sevilla un total de 2.744 estudiantes extremeños, 120 más que en el curso 2019-2020. Tras ellos, los estudiantes mayoritarios matriculados en el último curso proceden de Canarias; con un total de 357, Castilla-La Mancha, con 253, y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla, que han aportado ambas 180.
Si se atiende a las cifras en su conjunto, en ese curso académico se matricularon en centros propios de la US un total de 46.705 estudiantes, de los que más del 90% corresponden a la comunidad autónoma andaluza, en concreto 42.473. Con respecto a las distintas provincias andaluzas, el alumnado gaditano ha sido el más numeroso (4.717) después del sevillano (31.682). Le siguen los estudiantes de Huelva (2.811), Córdoba (1.609), Málaga (760) y Jaén, con 509. Las provincias de Almería y Granada aportaron 235 y 150 estudiantes respectivamente.
Los estudiantes de la provincia
Con respecto al alumnado de la provincia de Sevilla, que ha supuesto un 74,59% del total de estudiantes andaluces, si se analizan los datos por municipios, la mayoría procede de la propia capital, en concreto 12.900.
En relación a los pueblos, destacan los alumnos que proceden de municipios con más habitantes, como Alcalá de Guadaira, con 1.119 estudiantes; Dos Hermanas con 1.276; y Mairena del Aljarafe, con 1.021.
La nueva edición del anuario presenta, como en todas sus ediciones, los principales datos de referencia relativos al curso académico 2021-2022 y las cifras más relevantes de la Universidad correspondientes al último ejercicio presupuestario. También recoge hitos históricos que permiten un análisis de la evolución y transformación de la US en sus principales áreas de funcionamiento.
